初中道德与法治校内外协同育人策略探究

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【摘要】道德与法治是初中落实立德树人观念的重要载体，也是培养学生健全人格、良好品德的重要载体。而在良好品德方面，教师既要让学生有正确的认识，也需要让学生有同认识相符的行为，在这样的情况下，落实家校社协同共育的理念是相当必要的。本文从突出学生主体，提高校内教学效率；结合社会实际，开展合适实践活动；落实家校共育，充分发挥家庭作用三个方面对初中道德与法治校内外协同育人策略展开探究。（剩余5020字）

试读结束

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