转化思想在小学高年级数学教学中的运用研究

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【摘要】在面对数学问题时，如果用已有知识不能或不易解决该问题，转化思想就成为了解决问题的常用方法之一。通过将问题形式不断转化，将其归结为能够解决或比较容易解决的问题，最终实现解决原问题的目的。本文便立足于小学高年级数学教学实践，以理论结合具体实例的形式详细论述与探讨了转化思想在小学高年级数学教学中的实际应用，旨在引导学生更好地理解和掌握数学知识，提高他们的数学思维能力和解决问题的能力。（剩余5047字）

试读结束

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