错题本在初中数学教学中的有效应用

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【摘要】走进初中的校门，会迎来一个全新的开始，知识是无尽的，科目的增加、学习难度增大，学习压力的浪潮一层高过一层。数学知识的抽象性是有目共睹的，知识点繁多、一环套着一环，同时也是拉开成绩的学科。在数学学习期间，粗心、马虎是常见的现象，大题不会、小题丢分，很容易让学生产生学习上的排斥感，心态也在逐渐发生转变，很容易造成困扰，不利于课堂教学效率。（剩余5136字）

试读结束

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