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【摘要】信息化技术的不断发展,促进了课堂教学手段的发展,微课在现代课堂中作为一种新型教学手段,应用越来越广泛,微课技术成为教师运用信息化教学能力的体现,本文结合微课在一年级道德与法治课堂中的应用,根据一年级学生的学情特点,通过微课在课前运用、课中运用、课后运用三个层面,分析了微课如何在一年级道德与法治课堂中运用,切实提高学生的自主学习能力、探究意识和生活体验,把道德与法治课堂和生活结合起来,调动了学生学习道德与法治课程的积极性。(剩余5038字)
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浅谈微课在一年级道德与法治课堂中的应用
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