幼儿园体育活动中岭南民间游戏资源的实践探析
【摘要】随着幼儿园教育教学的发展，教师需要充分把握岭南民间游戏资源的应用，充分提高岭南特色体育文化的应用效果和质量，带给幼儿积极深刻的体育活动体验，感受体育活动的丰富多样发展，引导幼儿自主完成体育活动。
【关键词】幼儿园体育活动 岭南民间游戏资源 实践策略
【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2023）04-0124-03
为了突出幼儿园体育课程教学效果，教师需要充分把握岭南民间游戏资源的应用，引导幼儿感受体育活动的多样性和丰富性，本文主要对岭南民间游戏资源进行整体概述，结合岭南民间游戏资源应用的重要性，提出具体有效的教学策略。（剩余4756字）