幼儿园幼小衔接存在的问题与优化方式思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】幼儿在各个时期对外在环境的适应能力有所不同，幼儿园与小学教育阶段的教学内容也有所不同，若处理不好二者的衔接教育，就会对幼儿的身心健康发展造成一些影响。基于此，幼小衔接日益引起学校与家庭的关注。幼儿园教育在近些年也取得了很大的进展，并获得了一定的成绩，但在幼小衔接方面由于受到各种因素的影响，仍面临着很多困难，唯有正视问题，并结合现状寻找正确的解决方法，方可使幼小衔接问题得以缓解。（剩余4850字）

试读结束

目录
monitor