小学数学教学中培养学生思维能力的路径探讨

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【摘要】小学数学是锻炼学生思维能力的重要基地，教师在教学的过程中除了讲授数学知识以外，还需要对学生的思维、能力及品质等方面进行培养，进而促进学生核心素养的进一步发展，这也是素质教育对数学课程提出的全新要求。笔者从当前小学数学教学的现状出发，发现了教师教学理念更新迟缓、教学方式缺乏创新等问题，这些问题的存在在很大程度上限制了学生思维能力的培养，本文通过对思维能力内涵的研究，提出了几点改良当前教学模式的策略。（剩余5036字）

试读结束

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