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作业是教学中不可或缺的一个组成部分,有着多种不同的功能,既能够用于检验学生对知识的掌握情况,又能够用于深化学生对知识的理解和记忆。作业的合理化设计和布置,对课堂教学质量、效果和有效性的提升有着重要的意义。新课标推动课改进入新阶段后,对作业的设计也有了新要求,即调整作业数量、形式和内容,在减轻学生学业压力和负担的基础上,开发出作业更多的功能性,以作业为载体来落实对学生的个性化、全面化培养。(剩余4672字)
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新课标下小学数学项目式作业设计策略
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