幼儿园自主游戏的支持与引导策略

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游戏是幼儿乐于接受的教育方式。幼儿园针对幼儿的兴趣、能力等,常常设置有多样化游戏。幼儿在参与各类游戏的过程中能学习一定的知识,锻炼其口语表达、动手操作、思考探究等能力。自主游戏以幼儿兴趣及需求为前提,力求给幼儿营造更为开放、自由的游戏环境及氛围,使幼儿从游戏中有所收获,促进幼儿的健康发展。未来各幼儿园需开发更多的自主游戏。(剩余4797字)

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