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协作式教学在小学数学教学中的应用需要教师掌握好生生协作的“度”,帮助学生感受到相互帮助、互动交流、共同进步的乐趣。在协作式学习的过程中,教师应重视学生自主学习能力、合作探究能力和独立思考能力的提升,并应促使他们感受到学习数学知识、应用数学知识的快乐,从而主动参与数学学习。同时,教师应不断发挥引导作用,帮助学生掌握正确的协作式学习方法,从而促使其在小组协作中实现共同进步。(剩余5005字)
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协作式学习在小学数学课堂中的有效应用
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