核心素养视角下的小学英语项目化学习设计与实施

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项目化学习是指通过完成与真实生活密切相关的项目进行学习。它强调在实践操作、内化吸收、探索创新中获得完整而具体的学习体验，指向学生核心素养的发展。小学英语教师需要以学生的兴趣和直接经验为基础，设计以解决真实问题为导向的项目化学习，拓宽学生的认知视野。然而，项目化学习难以在课堂教学中真正落实，部分教师陷入“非素养”项目的教学误区，如学习目标不明确、项目过程缺失、堆砌学科知识等。（剩余4375字）

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