生活教育理念在幼儿园劳动教育中的运用

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作者简介：蔡丽琴（1986—），女，江苏省太仓市实验幼教中心娄东幼儿园。

陶行知在《生活即教育》中指出“生活教育是以生活为中心之教育”，强调“过什么生活便是受什么教育”。根据陶行知的生活教育理念，“过劳动的生活便是受劳动的教育”，否则“念尽了汗牛充栋的劳动书，也不算是劳动教育”。由此可见，幼几教师理应在幼儿的一日生活中抓住教育契机，让幼儿通过具体的劳动实践接受劳动教育。（剩余4479字）

试读结束

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