高中数学教学中培养学生思维能力的策略

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作者简介：黄小青（1984—），女，广西壮族自治区贺州市贺州第五高级中学。

高中数学对学生思维能力发展起到的关键作用无可替代。如何切实有效地培养学生的思维能力成为广大数学教育工作者重点关注的问题。教师需要积极思考、深入研讨这一问题，凭借多种方式和途径有效培养学生的思维能力，从而助力学生在数学学习中不断提升综合能力，为其未来的学习筑牢坚实的思维基础。（剩余3982字）

试读结束

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