英语学习活动观指引下的初中英语听说教学实践研究

——以人教版英语七年级下册（旧版）Unit 7 “It's raining!”Section B 1a—1e的教学为例

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【摘要】听说教学作为英语教学的重要组成部分，贯穿整个英语教学过程，具有促进学生听说能力发展的作用。文章以新课标提出的英语学习活动观理念为指引，结合人教版英语七年级下册（旧版）Unit 7“It's  raining！”Section B 1a—1e的教学，探寻建构学习理解类活动、应用实践类活动、迁移创新类活动的策略，以期发挥听说教学价值，促进学生听说能力的提升。（剩余5410字）

试读结束

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