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【摘要】基于深度学习开展初中英语语法教学,构建一个以学生为中心、注重能力培养的语法教学课堂,可以更好地促进学生核心素养发展。文章结合具体教学案例分析教师在教学前应当如何明确语法教学目标、设计具有连贯性与系统性的教学活动,在教学时怎样带领学生循序渐进地探究语法知识、综合分析阅读语篇,在学生掌握语法知识后如何利用写作活动帮助学生巩固所学知识。(剩余4968字)
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深度学习视角下的初中英语语法教学实践
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