《指南》背景下谈幼儿语言能力的培养策略

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【摘要】《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展，强调在“倾听与表达”“阅读与书写准备”两个方面为幼儿的语言发展奠定基础。教师应深入领会《指南》思想，通过恰当的教育活动，培养幼儿语言能力。基于此，文章分析了《指南》背景下幼儿语言能力的培养要求、培养价值，提出了幼儿语言能力的培养策略，以供借鉴。（剩余5071字）

试读结束

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