基于陶行知教育思想的幼儿体育游戏

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【摘要】体育游戏是促进幼儿身心健康与多领域能力培养的重要举措。在幼儿体育游戏的设计与实施中践行陶行知教育思想，能增强体育游戏的实效性。文章分析陶行知教育思想的内涵及其对于幼儿体育游戏的积极意义，探讨陶行知教育思想应用于幼儿体育游戏的要求和策略，以期为优化园本活动建设提供参考。

【关键词】幼儿园；陶行知教育思想；体育游戏；园本活动

作者简介：赵冲（1971—），女，陕西省榆林市米脂县第四幼儿园。（剩余4687字）

试读结束

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