基于主题意义探究的小学英语写作教学实践与探索

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【摘要】基于主题意义探究的小学英语写作教学，对培养学生的书面表达能力以及提高写作教学质量具有显著的积极作用。文章简要论述了基于主题意义探究的小学英语写作教学的三个方面特点，并结合教学案例，分析教师如何采取创设教学情境、搭建学习支架、延伸写作教学等策略来构建高效英语写作课堂，促进学生英语核心素养发展。（剩余5349字）

试读结束

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