合作探究能力培养下幼儿户外活动开展策略

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《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，幼儿园教育应在保育与教育相结合的原则下，通过开展内容广泛且具备启蒙价值的游戏和活动，落实对幼儿德智体美劳的全方位教育，并在引导幼儿获取学习和生活经验的过程中锻炼和提升幼儿的各项能力。教师应重点培养幼儿的合作探究能力。这一能力关系着幼儿之间的交往互动和分工合作，对幼儿进入社会后与他人的和谐互助、友好合作都起到至关重要的作用。（剩余4607字）

试读结束

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