高中语文教学培养学生自主阅读能力的现状与策略

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自主阅读是指在教师的引导和培养下,学生自主进行阅读活动,并在阅读中有意识地完成一定任务的阅读行为。良好的自主阅读习惯可以使学生有效提升文化自信、促进语言表达、训练思维能力、形成审美认知。长期以来,高中语文阅读教学受高考影响,侧重应试技巧和知识点的灌输,限制了学生阅读兴趣的激发和阅读习惯的养成,对学生自主阅读能力的培养不到位,也阻碍其语文素养和综合能力的全面发展。(剩余5151字)

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