新高考背景下的高中数学单元整体教学策略研究

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新高考背景下，教育改革的目标是培养具有创新意识、实践能力和综合素质的高素质人才[]高中数学考试内容及考试形式发生了一定的变化，这就对教学方法提出了更为严格的要求。教师应积极探索适应新高考背景的教学策略，将“高中数学单元整体教学策略”融入日常教学环节中，以顺应新高考改革的趋势，全面提升高中数学教学的质量与水平。（剩余5556字）

试读结束

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