新高考下高中历史大概念主题教学研究

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在高中历史教育中，主题教学是一种常用策略，而大概念作为一种新的理念，超越了一般概念的界限，是历史知识的概括与精粹。在高中历史课中，教师应借助大概念开展历史主题教学，遵循整体性、主题性和主体性教学原则，围绕主题整合多种教学资源、运用多种教学方法，激发学生历史探究兴趣，增强其对历史知识的系统理解，从而更好地厘清历史事件之间的关系。（剩余5495字）

试读结束

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