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高考作为我国选拔人才的重要途径，其数学命题改革始终紧跟时代发展与社会需求。近年来，高考数学命题更加注重对学生数学思维品质、创新能力和实践应用能力的考查，从传统的知识立意转向能力立意、素养立意。高阶思维作为学生适应未来社会发展的关键能力，在高考数学命题改革背景下愈发凸显其重要性。培养学生高阶思维，不仅有助于学生在高考中取得优异成绩，更能为其终身学习与个人发展奠定坚实基础。（剩余5659字）
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高考数学命题改革下的高阶思维培养策略探究
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