情境教学法在高中英语教学中的应用探究

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新版课程标准针对高中英语教学工作中的已有成就和需要改进的部分做出重要指示,指出新时代核心素养教育理念在现有高中英语教学体系中的重要性和实践方针。通过文献研究和实践调研了解到,情境教学法是当代立德树人、核心素养教学目标得以实现的重要路径,能够在富有生活感染力和实践探究特征的教学模式下引导学生主动思考,开展多元实践,加强对英语内容的多元理解,实现学生创新实践素养的有效提升。(剩余5425字)

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