新高考背景下高中信息技术跨学科主题学习探究

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《普通高中信息技术课程标准》（2017年版2020年修订）的颁布，标志着信息技术教育从传统的技能训练转向以培养学生核心素养为目标的综合教育模式[1]。新课标强调信息技术与多学科融合的重要性，倡导通过跨学科主题学习提升学生的信息意识、计算思维和创新能力。该理念与当前国家对科技创新型人才培养的需求高度契合。（剩余5376字）

试读结束

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