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在进行高中物理教学时,教师应重点讲解物理原理,帮助学生掌握知识的核心。同时,教师应鼓励学生通过实验活动,在实际操作中逐步提升物理学科的核心能力。为了构建高效课堂,深度学习理念和STEM教育模式的结合是必要的。深度学习鼓励学生深入理解知识,而STEM教育强调跨学科的整合和实际应用。这种结合能有效激发学生对科学探索的兴趣,并培育创新思维。(剩余5598字)
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核心素养导向下高中物理高效课堂的构建路径探析
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