STEM理念下高中化学项目式教学研究

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STEM教育理念融合科学、技术、工程与数学,强调实践探究与跨学科融合,该理念倡导打破传统学科界限,注重知识的整合与实际应用,鼓励学生在真实情境中发现问题、提出假设、设计方案并加以验证,进而提升其综合思维能力、创新意识与实践能力。在现实生活中,许多复杂问题往往不是单一学科能够解决的,而需要多学科知识的融合与协同,这正是STEM教育理念的核心价值所在。(剩余5094字)

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