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摘 要:近年来,在教育深化改革背景下,各个教学阶段都强调对学生进行核心素养教育。在中学教学改革工作中,也是同样道理。需要从核心素养角度出发,加快校本课程开发和研究速度。从其影响来看,这样的校本课程改革,才能够进一步满足学生未来发展需求。对学生进行综合知识讲授,提升其综合性能力。为此,本篇文章在综合了实际调查和研究之后完成,希望能够对相关教育工作者产生一定启示,推动校本课程开发工作的顺利发展。(剩余4233字)
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校本课程的开发与研究
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