浅谈提高历史试题命制质量需要把握的几个要素

摘 要：考试是高中历史课程学习效果检验最有效地方式，而历史试题命制过程中所形成的问题，一直以来都是困扰高中历史课程教学质量的主要因素之一。构建试题命制的科学化体系与历史课程教学的时代要求同步并举，把握好试题命制的关键因素，这对于提高试题质量、促进教学和提升教师专业素养有着重要的现实意义。

关键词：历史试题命制;质量;要素

考试作为最重要的教育评价手段之一，其对于检验学生历史课程学习效果、诊断和改进教师教学有着不可替代的作用。（剩余4541字）

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