高中数学导数课堂中渗透深度学习理念的探讨

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摘 要：随着时代的进步，新课改的教育理念不断融入高中阶段的学习中。现代化的教学思想主要是能够引导学生将所学知识合理的运用到实际生活中，提高自身综合能力的发展。而深度学习思想的融合则能够有效地促进数学课堂的长远发展，将学习者的主体地位淋漓尽致的展示出来，使其在探索知识的过程中获取乐趣。就此，本文重点分析在高中教学导数课堂中渗透深度学习理念的有效策略。（剩余4700字）

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