高中通用技术课程的兴趣教学分析

摘 要：通用技术课程是新课程改革中的一大亮点，为提高通用技术课程教学的有效性，应采取有效地措施，提高学生对通用技术课程的学习兴趣。文章在对高中通用技术课程进行简述的基础上，探讨了高中通用技术课程的有效教学策略。

关键词：高中;通用技术课程;学习兴趣;教学

高中阶段具有一定的特殊性，是学生获取知识的关键阶段，也是身心成长发育的重要时期。（剩余4300字）

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