新高考背景下高中语文课堂教学有效性提高策略
在新高考改革浪潮中，高中语文教育正面临前所未有的挑战与机遇。新高考对学生的语文综合素养提出更高要求，语文课堂教学要做出相应变革，以适应新的教育形势、人才培养需求；统编版高中语文教材作为经典的教学资源，承载着丰富的文化内涵以及语文知识体系，但在新高考背景下怎样依托这一教材，摆脱传统教学模式的束缚，提升课堂教学的有效性，是广大语文教师亟待搞定的关键课题；课堂教学有效性是衡量教学质量的核心指标，关乎学生语文学习成绩的提高、思维的发展以及人文素养的培育。（剩余5063字）
