图形表征在小学数学教学中的应用

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“图形表征"这个概念源自外在表征，外在表征即将问题以文字、数式、图表、模型等形式表示出来。在小学数学教学中，外在表征一般包括数学用语表征、动手操作表征、数字算式表征、图形表征等几种形式。其中，图形表征在解决问题中发挥着至关重要的作用，它可以帮助学生更好地理解和应用数学概念，将抽象的数学问题变得形象直观，同时也提高了学生的学习效果。（剩余4522字）

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