阶梯式写作在小学语文习作教学中的应用

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小学习作教学一直就是小学阶段的教学重点和难点，而阶梯式的写作手法可以在很大程度上帮助学生逐步提升习作水平，避免学生对习作产生畏难情绪。小学语文习作阶梯式教学应该建立在部编版教材的基础上，根据学生的个体差异来进行相应的学情调查，然后再根据不同学生的写作需求，为他们搭建相应的写作阶梯，进而有效促进学生更好地进行写作，并且享受写作的过程。（剩余3666字）

试读结束

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