几何画板在小学数学教学中的运用分析

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教育界教学质量升级，新课改推动小学教学模式发生转变。其中，几何画板成为数学教学中的重要工具，为学生提供探究平台，使学生能够基于数学实验室充分实践和探究。几何画板带来的教学效果是以往教学无法达到的，因此教师需要充分运用几何画板，在教学中激发学生思维，加深学生对数学概念的理解，保证学生掌握数学规律，形成良好的教学模式。（剩余1811字）

试读结束

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