电子书包在小学数学教学中的应用模式及成效探究

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数学与学生的思维逻辑、思辨能力培养密切相关，属于重要学科，在新时期如何优化数学教学模式已经成为当前教育行业研究的重要课题。近年来，科学技术发展使电子书包这一工具走进大众的视野，通过将其引进数学教学模式构建中，在兼容软件、硬件的情况下，可有效打造出移动教学平台，突出以往教学在时间、空间存在的界限，有效提升教学的便捷性，确保学生能够得到针对性培养。（剩余1778字）

试读结束

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