前置作业设计在小学数学高段教学中的应用
前置作业的出现可以让学生有充足的时间对上课所讲的知识内容进一步理解。同时，可以提高学生的课堂参与度，培养学生的学习能力。所以在小学阶段，前置作业的布置不但能够为学生提供更充足的自主学习时间，还能够督促学生形成良好的学习能力，为学生以后的学习打下夯实的基础。
一、小学数学课堂教学的现状
（一）流于形式
小学数学对于很多学生而言有一定的畏惧心理，尤其是多边形面积的内容，更需要数学教师基于学生的知识接受能力以及深化运用的特点加深学生对数学知识的认知和理解。（剩余3159字）
