合作学习理念下小学英语课堂有效性的探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

一、注重学科间的融合与整合

英语是一门语言性学科，与其他学科间存在千丝万缕的联系。因此，英语教师要注重挖掘英语教材，整合资源，拓展学生思维，展现合作学习的意义。比如在“Our animal friends”这部分内容的教学中，教师可以组织小组合作活动，将全班学生划分成人数相同的若干小组。接着教师准备好卡通动物各个器官的卡片，并用不同的底色表现，展示给学生看，给学生视觉冲击，进而激发学生的学习兴趣。（剩余1739字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人