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在小学数学教学阶段,主题图作为教材中的一部分,很容易被教师忽略。随着现代教育的不断改革,小学数学教材发生了很大变化,教材中的主题图是由教育专家精心设计的,有利于培养学生的思维能力和观察能力。因此教师必须将教材中的资源充分利用起来,发挥主题图的作用,促进学生全面发展。
一、主题图含义
在小学数学教学过程中,教师首先要充分理解主题图的含义,明白教育专家设计主题图的用意,并采用灵活的教学方法,将主题图的价值发挥出来。(剩余3773字)
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小学数学教材中主题图开发与应用研究
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