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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.07.061
在小学教育体系里，科学教育是培养学生科学思维与探究能力的重要环节。而传统文化作为民族智慧的结晶，承载着丰富的科学知识与实践经验。将传统文化元素融人小学科学教育，既为科学教学注入新活力，又能让传统文化在新时代得以传承与发扬。（剩余5165字）
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传统文化元素在小学科学教育中的融合策略研究
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