传统文化视域下小学体育单元整体教学及评价策略研究

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DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.07.049

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》中明确指出体育与健康课程不仅要承担发展学生核心素养的作用,还需要将优秀传统文化融人其中,让学生在学习的过程中充分利用优秀传统体育资源,培养体育核心素养,促使学生在体育学习中形成文化自信,提升民族自豪感。(剩余3843字)

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