高中英语写作教学中融入传统文化元素的策略探究

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DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.07.025

当前,全球化背景下的跨文化交流日益频繁,中华文化的传承和发扬成为当务之急。在高中英语阅读和写作教学中融入中华优秀传统文化,不仅有助于提升学生的文化素养和跨文化意识,更能培养学生的国际交往能力。2022版《普通高中英语课程标准》明确提出要“引导学生关注中外文化差异,增强文化意识”。(剩余5742字)

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