优秀传统文化在小学美术教育中的传承与创新研究

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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.07.041

小学美术教学活动是义务教育阶段的重要组成部分，对培养学生审美素养、人文素养、塑造学生正确的价值观念有着极大的优势。在教育改革背景下，《义务教育艺术课程标准（2022年版》）提出要加强中华优秀传统文化教育，充分发挥中华优秀传统文化的文化价值和艺术价值，提升学生的艺术学科核心素养。（剩余5036字）

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