核心素养背景下信息技术在初中生物学教学中的应用研究
打开文本图片集
《义务教育生物学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中倡导“推进现代信息技术与教学的深度融合”。在这一背景下，教师要重视运用信息技术开发和利用数字化教学资源，助力学生开展个性化学习。对此，教师在实际教学中，应在课前、课中、课后等多个阶段应用信息技术，提高课堂教学效率。
一、初中生物学教学中应用信息技术的必要性
（一）有助于培养学生的信息化素养
在初中生物学教学中应用信息技术，对培养学生的信息化素养有着积极作用。（剩余4485字）
