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一、特殊教育学校教学现状分析
特殊教育学校作为专门为有特殊需求的学生提供教育服务的机构,其教学工作面临着诸多独特的挑战。这些学生在认知、情感、行为等方面的多样性,要求特殊教育工作者不仅要具备深厚的专业知识,还需要在教学方法和策略上不断创新,以更好地适应和满足他们的特殊需求。
首先,特殊教育学校的学生在认知发展上呈现出多样化的特点。(剩余4953字)
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巧用希沃课件提高特需学生抬头率
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