基于多教学场景的小学信息科技课程人工智能运用策略探究

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一、引言

人工智能技术凭借数据处理、个性化适配的核心优势，正从技术层面深度重塑教育教学形态，推动教育信息化迈入精准化、个性化的新阶段。人工智能是集合了多种知识内容的交叉发展而形成的一门综合性学习科目，将此技术运用到小学信息技术教育中，不仅能通过趣味化互动激发学生学习兴趣，更能为不同教学场景提供精准支持[]。（剩余4941字）

试读结束

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