浅析信息化背景下中职生自主学习能力的培养
一、引言
信息化给人们的衣食住行带来了诸多便利，同时也让中职生足不出户地查询想要的资源，使知识的获取愈加简单。但即便如此，部分中职生仍容易因自控能力差、自主学习意识不强，常出现学习目标模糊、学习效率低下的情况，这就需要班主任主动介人，通过日常监督与针对性引导，帮助学生梳理学习方向。中职生要比同龄人更早接触职业场景、衔接社会需求，只有在班主任的助力下建立自主学习意识、养成良好的学习习惯，才能切实提高中职生的专业技术水平，为后续完成从中职生到技师的身份转换筑牢基础。（剩余4835字）
