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新课程改革对初中英语教学提出了更高的要求，教师在传授理论知识、组织学习活动的同时要更加关注学生的口语交际交流情况，着力培养学生的口语交际能力，促使学生将英语真正作为一种工具运用于日常生活中，解决生活中的问题，为学生的成长与发展添砖加瓦。
在初中英语教学中，教师要树立正确的教学理念，认识到学生的主体地位，尽可能突出学生在学习中的“主体表达”。（剩余4514字）
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初中英语教学中学生口语交际能力的培养策略
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