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在职业教育快速发展的背景下,中职教育不仅要传授专业知识和技能,更要注重学生核心素养的培养。核心素养是学生适应未来社会、终身发展和个人成长的关键能力与品质。中职英语作为一门重要的基础课程,不仅是学生获取知识的工具,更是培养学生跨文化交流能力、语言思维能力和自主学习能力的重要途径。然而,当前中职英语教学仍存在诸多问题,如学生学习兴趣不足、教学方法单一、评价体系不完善等,这些问题严重制约了学生核心素养的提升。(剩余7157字)
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中职英语教学中学生核心素养的培育和提升策略
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