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全球化背景下，英语作为一门重要的国际通用语言，其教育价值愈发凸显。与此同时，高中英语教学注重培养学生的英语学科核心素养，让学生能够在真实情境中运用英语，进行有效的沟通交流，并实现知识的深度理解与迁移运用。为此，教师对于主题语境这一高中英语教学的关键要素要予以充分重视，围绕主题语境为学生的语言学习创设富有意义的情境。（剩余4846字）
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基于主题语境的高中英语深度学习研究
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